Тема 7. РОСТ И РАЗВИТИЕ РЫБ

 

Тема 7. Рост и развитие рыб

 

Цель занятия: изучение особенностей роста и развития рыб, освоение методики расчета абсолютного и относительного роста, индексов телосложения рыб.

Задание: 1) рассчитать абсолютную и относительную скорость роста молоди карпа по данным контрольных ловов и заданию преподавателя; 2) рассчитать индексы телосложения по полученным промерам.

Повышение продуктивных качеств и совершенствование полезных биологических свойств рыбы, разводимой в хозяйствах, невозможно без глубоких знаний закономерностей ее индивидуального развития.

Под развитием понимают процесс количественных и качественных изменений организма рыб, а под ростом – только количественных.

Жизненный цикл рыб слагается из следующих периодов:

1. Эмбриональный – период развития от момента оплодотворения до перехода на внешнее питание. Эмбрион питается за счет желтка – запаса пищи, полученного от материнского организма.

2. Личиночный – начинается с момента перехода на питание за счет внешнего корма.

3. Период неполовозрелого организма – внешний облик близок к взрослому организму, половые органы недоразвиты.

4. Период взрослого половозрелого организма – рыба достигла состояния, при котором в определенный период года организм способен воспроизводить себе подобных.

5. Период старости – половая функция затухает, рост в длину прекращается или крайне замедляется.

В процессе развития рыба приобретает видовые и породные свойства, а также присущую только ей индивидуальность, выражающуюся в особенностях экстерьера и продуктивных качествах.

Эмбриональный период жизни у разных видов рыб имеет разную продолжительность. Большое влияние на  скорость эмбрионального и постэмбрионального развития оказывают условия среды, и в первую очередь температура воды. Так, у карпа в зависимости от температуры воды эмбриональный период продолжается от 3 до 7 сут. С момента выклева эмбриона из оболочек до почти полного рассасывания желточного мешка стадия развития носит название предличинки.

Постэмбриональный период развития карпа включает следующие стадии развития и возрастные группы (табл. 16).

 

Таблица 16. Обозначения возраста рыб

 

Показатель

Возрастная группа

Название возрасных групп (весной)

Молодь

Годовик

Двухгодовик

Трехгодовик

Четырехгодовик

Обозначение возраста

0

1

2

3

4

Название возрасных групп (осенью)

Сеголеток

Двухлеток

Трехлеток

Четырехлеток

Обозначение возраста

0+

1+

2+

3+

 

Личинкас момента смешанного питания до начала закладки чешуи.

Малеквсе тело покрыто чешуей, по внешнему виду напоминает взрослую рыбу. Личинка и малек носят также название молоди.

Сеголетоквполне сформировавшаяся рыбка со второй половины первого лета жизни и осенью.

Годовикперезимовавший сеголеток.

Двухлетокрыба, прожившая два лета. Это название применяется со второй половины второго лета ее жизни и осенью.

Двухгодовикперезимовавший двухлеток и т. д.

Рост рыбы в первый год жизни, и особенно в начальный период, является определяющим для ее дальнейшего развития. При благоприятных условиях в первое лето она достигает больших размеров и в последующие годы жизни опережает своих сверстников, содержавшихся в худших условиях.

Рыбы растут на протяжении всей своей жизни. Однако это происходит неравномерно как в различные сезоны года, так и в разные возрастные периоды. Так, молодая рыба растет быстрее, чем старая. Съеденный ею корм используется лишь частично на поддержание жизни, а большей частью на прирост массы. Старые особи потребляют корм главным образом для поддержания жизнедеятельности организма, поэтому прирост живой массы их в расчете на единицу времени незначителен. Летом, когда рыба усиленно питается, отмечается наивысшая посезонная скорость роста. Осенью и особенно зимой, когда температура воды в прудах и водоемах снижается до 4 °С и ниже, теплолюбивые рыбы (сазан, карп, линь, амур, толстолобик и др.) прекращают питаться и, соответственно, останавливается их рост. Холоднолюбивые рыбы (форель, сиги, ряпушка, пелядь, чир и др.) в этот период хотя и потребляют корма (в небольшом количестве), рост их невелик.

На скорость роста рыбы оказывают существенное влияние условия внешней среды и физиологическое состояние организма, связанное с половым созреванием. Обычно с наступлением половой зрелости рост сильно замедляется.

После того, как установлены основные понятия, связанные с общим процессом развития рыб, необходимо рассмотреть конкретные приемы изучения их роста. Все они заключаются в учете изменений размеров растущей рыбы.

Рост рыбы изучается путем проведения систематических взвешиваний и измерений.

Для исследования линейного и объемного роста рыбу измеряют с помощью измерительных инструментов и приборов: циркуля, мерной линейки, ленты и измерительной доски. Чем выше скорость роста рыбы, тем чаще следует проводить взвешивания и измерения. В практике рыбоводства контрольные ловы проводятся один раз в десять или пятнадцать дней.

Основные промеры, употребляющиеся для установления характера роста и оценки экстерьера карпа:

1) длина всей рыбы, или общая (зоологическая) длина (L), – расстояние от вершины рыла до вертикальной линии, проходящей через конечную точку наиболее длинной лопасти хвостового плавника;

2) длина тела без хвостового плавника, или промысловая длина (), – расстояние от вершины рыла до конца чешуйчатого покрова;

3) длина головы (С) – расстояние от вершины рыла до заднего края жаберной крышки;

4) высота тела (Н) – расстояние от самой высокой точки спины (перед спинным плавником) до самой нижней точки брюха;

5) обхват тела (О) – расстояние вокруг тела около первого луча спинного плавника;

6) толщина тела (В) – расстояние между боковыми точками на уровне первого луча спинного плавника.

Указанные измерения позволяют судить о величине рыбы, ее линейных размерах. На основании полученных промеров вычисляют индексы, характеризующие экстерьер рыбы, ее хозяйственную ценность. Наиболее широко используются следующие индексы:

1) прогонистости – отношение длины тела к высоте (L / Н);

2) высокоспинности – отношение высоты тела к длине (Н ∙ 100 / );

3) большеголовости – отношение длины головы к длине тела
(С · 100 / );

4) компактности – отношение обхвата тела к длине тела (О ∙ 100 / ).

Пример. Весной во время бонитировки маточного стада в рыбоводном хозяйстве самка местного карпа в возрасте 6 лет имела следующие показатели: живая масса (М) – 5,8 кг; зоологическая длина (L) – 72,9 см; промысловая длина () – 63,2 см; высота тела (Н) – 21,8 см; длина головы (С) – 15,0 см; обхват тела (О) – 47,0 см.

По указанным выше формулам находим индексы телосложения карпа:

1) индекс прогонистости: 72,9 / 21,8 = 3,34;

2) индекс большеголовости: 15,0100 / 63,2 = 23,7 %;

3) индекс компактности: 47,0 100 / 63,2 = 74,4 %;

4) индекс высокоспинности: 21,8 100 / 63,2 = 34,5 %.

Полученные результаты дают основание сделать вывод, что самка имеет хорошие показатели по приросту массы при удовлетворительном развитии экстерьера.

По данным систематических измерений и взвешиваний можно определить скорость роста. Скорость роста измеряют как в абсолютных величинах (граммах, сантиметрах), так и в относительных (%).

Величина абсолютного прироста (∆m) может быть вычислена по формуле

 

∆m = (МкМн) / t,

 

где Mк, Mн – масса (размеры) рыбы в конце и в начале периода выращивания;

t – длительность периода выращивания.

Относительная скорость роста (Б) определяется как отношение прироста массы (длины) к средней массе (длине) за конкретный промежуток времени, выражается в процентах и вычисляется по следующей формуле:

 

Б = (МкМн) ∙ 100 / (0,5 ∙ (Мк + Мн)).

 

С увеличением возраста рыбы относительная скорость роста постепенно снижается, а величина абсолютного прироста возрастает. Наивысший среднесуточный прирост массы у карпа отмечается в возрасте 3–5 лет, а относительная скорость роста – в стадии личинки.

Пример. Требуется рассчитать абсолютную и относительную скорость роста молоди карпа. Масса рыбы по результатам контрольных ловов была следующей: 10.06 – 0,008 г, 20.06 – 0,145 г, 30.06 – 0,87 г, 10.07 – 2,96 г, 20.07 – 5,96 г, 31.07 – 9,89 г, 10.08 – 15,85 г, 21.08 – 23,30 г, 31.08 – 26,2 г.

Среднесуточные приросты живой массы сеголетков в разные периоды составят:

m (10.06–20.06) = (0,145 – 0,008) / 10 = 0,0137 г;

m (20.06–30.06) = (0,870 – 0,145) / 10 = 0,0725 г;

m (30.06–10.07) = (2,96 – 0,87) / 10 = 0,2090 г;

m (10.07–20.07) = (5,96 – 2,96) / 10 = 0,3000 г;

m (20.07–31.07) = (9,89 – 5,96) / 11 = 0,3573 г;

m (31.07–10.08) = (15,85 – 9,89) / 10 = 0,5960 г;

m (10.08–21.08) = (23,30 – 15,85) / 11 = 0,6800 г;

m (21.08–31.08) = (26,2 – 23,30) / 10 = 0,2900 г.

Относительная скорость роста будет равна:

Б (10.06–20.06) = ((0,145 – 0,008) / (0,5 ∙ (0,145 + 0,008))) ∙ 100 = 170 %;

Б (20.06–30.06) = ((0,870 – 0,145) / (0,5 ∙ (0,87 + 0,145))) ∙ 100 = 143 %;

Б (30.06–10.07) = ((2,96 – 0,87) / (0,5 ∙ (2,96 + 0,87))) ∙ 100 = 109 %;

Б (10.07–20.07) = ((5,96 – 2,96) / (0,5 ∙ (5,96 + 2,96))) ∙ 100 = 67 %;

Б (20.07–31.07) = ((9,89 – 5,96) / (0,5 ∙ (9,89 + 5,96))) ∙ 100 = 50 %;

Б (31.07–10.08) = ((15,85 – 9,89) / (0,5 ∙ (15,85 + 9,89))) ∙ 100 = 46 %;

Б (10.08–21.08) = ((23,30 – 15,85) / (0,5 ∙ (23,30 + 15,85))) ∙ 100 = 38 %;

Б (21.08–31.08) = ((26,2 – 23,30) / (0,5 ∙ (26,2 + 23,30))) ∙ 100 = 12 %.

В данном примере отмечается определенная закономерность в росте сеголетков: относительная скорость роста с увеличением массы рыб снижается, а среднесуточные приросты живой массы повышаются.

Задача. Определить среднесуточный прирост и относительную скорость роста (табл. 17).

 

Таблица 17. Исходные данные для расчета среднесуточного прироста

и относительной скорости роста

 

Дата контрольного облова

Вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Средняя индивидуальная масса

10.06

0,54

0,42

0,53

0,45

0,55

0,44

0,54

0,61

0,87

0,77

20.06

1,22

1,11

1,25

1,02

1,34

1,22

1,33

1,35

1,44

1,33

01.07

2,91

2,7

3,1

2,8

3,0

2,88

3,01

3,06

3,15

3,02

10.07

7,32

7,1

7,4

7,2

7,4

7,35

7,4

7,51

8,01

7,88

20.07

12,1

11,9

12,2

12,0

12,2

12,08

12,5

12,7

13,5

13,0

01.08

18,0

17,8

18,2

17,9

18,1

18,5

18,4

18,6

19,5

19,1

10.08

23,4

23,1

23,6

23,2

23,5

23,4

23,9

24,0

24,9

24,5

20.08

24,0

23,9

24,5

23,9

24,3

24,3

25,1

25,8

26,6

26,0

01.09

25,7

25,2

26,1

25,8

25,9

26,1

27,0

27,3

28,7

28,3

 

Контрольные вопросы

 

1. Перечислите основные периоды жизненного цикла рыбы.

2. Дайте определение основным возрастным группам рыб.

3. Какие используются основные промеры для оценки экстерьера карпа?

4. Перечислите и дайте определение основным индексам телосложения.

5. Как рассчитывается среднесуточный прирост рыб?

6. Как определяется относительная скорость роста рыб?