Тема 1. ВВЕДЕНИЕ В МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ
Тема 1. ВВЕДЕНИЕ В МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМ
1.1. Понятие
и основная сущность социально-экономических систем.
1.2. Значение моделирования социальных и экономических систем.
1.1 Понятие и основная сущность социально-экономических систем
Социально-экономическая
система – это целостная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих
социальных и экономических институтов (субъектов) и отношений по поводу
распределения и потребления материальных и нематериальных ресурсов,
производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг [9].
Социально-экономическую
систему, как, впрочем, и всякую другую, характеризуют системные качества. В их
ряду можно отметить особое экономическое отношение, которое связывает единством
происхождения все остальные, из которого затем развиваются все более сложные
отношения. Оно представляет собой самый простой для данных условий способ
распределения ресурсов и поддержания пропорций.
В
связи с приведенной расшифровкой понятия «экономического отношения» будет
уместным применить определение, данное Э. Ильенковым касательно экономической
системы. Он под ней подразумевает «совокупность экономических форм, связанных в
единую, развившуюся из одного основания систему и составляющих «специфическую
природу экономического организма» [9].
Социально-экономическая
система неизбежно локализована в экономическом времени и пространстве, а также
по отношению к ее альтернативным вариантам. Она имеет определенные исторические,
географические, этнические, духовные, политические и экономические границы. Это
в свою очередь означает, что она может воплощаться в конкретных
государственно-политических образованиях или в форме иных, меньших по масштабу,
общественно-хозяйственных организаций. По мере усиления эффекта глобализации в
качестве социально-экономической системы правомерно рассматривать все
человечество. Этим обусловливается историчность исследования: любая изучаемая
система, с одной стороны, неизбежно исторически обусловлена, а, с другой,
исторически обусловлены все
категории и законы этой системы.
Не
все черты данной системы возникают одновременно, а сначала развиваются
простейшие социальные и экономические формы, а на их основе — все более и более
сложные. Н. Хессин определяет эту простейшую форму как «экономическую клеточку»,
содержащую «в зародыше все основные черты и противоречия данного способа
производства». Из нее впоследствии развивается вся многообразная система
производственных отношений. Она, по его словам, играет роль и исходного пункта
(а также основы), и постоянно воспроизводимого результата, следствия развития
[9]. Социально-экономическая система, под которой мы можем понимать гражданское
общество, хозяйствующий субъект (предприятие), интегрированную структуру
бизнеса, имеет две основные тенденции в существовании: функционирование и
развитие.
Функционирование
– это поддержание жизнедеятельности, сохранение функций, определяющих
целостность системы и ее сущностные характеристики.
Развитие
– это приобретение нового качества, необходимого для прогрессивных перемен,
приспособления к новым условиям среды, которое характеризует изменения в
предметах, средствах труда и в самом человеке. Применение новых синтетических
материалов, развитие микроэлектроники, робототехники, информационной и
биотехнологии, использование электронной техники в комплексе со станками и
роботами, все это является источником значительного роста производительности
труда и качества изготавливаемых материальных благ.
Однако,
с другой стороны обновление технологической основы общественного воспроизводства
является одной из причин, провоцирующих цикличность, а следовательно, и
кризисные явления в функционировании системы. Экономика никогда не находится в
состоянии покоя. Процветание не редко сменяется крахом, показатели национального
дохода, уровня занятости, темпов роста производства, а также цены и прибыли
понижаются. В конце концов, достигается нижняя точка, и опять начинается
оживление.
Выделяют
основные свойства социально-экономической системы: целостность, иерархичность,
интегративность.
1.
Целостность означает, что изменение любого компонента системы оказывает влияние
на ее другие компоненты и приводит к изменению системы в целом. Такое явление
можно, например, проследить в случае диалектического взаимодействия
производительных сил и производственных отношений, когда при смене средств
производства меняются соответственно производственные отношения и система в
целом. То есть, мы в данном случае имеем дело с взаимозависимостью компонентов
экономической системы.
2.
Иерархичность. Это значит, что каждая система может быть рассмотрена как элемент
более высокого порядка. К примеру, экономика России, как переходная, может быть
рассмотрена в качестве одного из элементов мировой системы.
3. Интегративность, которая предполагает, что система в целом обладает свойствами, отсутствующими у ее элементов (к примеру, разделение труда, которое возможно только при наличии некоторого количества производителей). Верно и обратное, то есть, элементы могут обладать свойствами, которые не присущи системе в целом [2]
1.2 Значение моделирования социальных и экономических систем
В
условиях развитой рыночной экономики, так и переходной экономики определяется
тем, что моделирование является неотъемлемой частью социального
прогнозирования.
Моделирование
социальных и экономических систем – важный этап процедуры принятия решения,
осуществляемой каждым менеджером. Построение адекватной реальности модели –
зачастую наличие такой возможности способно определить успех начинания.
Моделирование
(в широком смысле) является основным методом исследований во всех областях
знаний и научно обоснованным методом оценок характеристик сложных систем,
используемым для принятия решений в различных сферах социальной деятельности.
Существующие и проектируемые системы можно эффективно исследовать с помощью
математических моделей (аналитических и имитационных), реализуемых на
современных ПК, которые в этом случае выступают в качестве инструмента
экспериментатора с моделью системы.
В
настоящее время нельзя назвать область человеческой деятельности, в которой в
той или иной степени не использовались бы методы моделирования. Особенно это
относится к социальной сфере, где основными являются процессы принятия решений
на основе получаемой информации. Остановимся на философских аспектах
моделирования, а точнее общей теории моделирования.
Методологическая
основа моделирования. Все то, на что направлена человеческая деятельность,
называется объектом (лат. objection - предмет). Выработка методологии направлена
на упорядочение получения и обработки информации об объектах, которые существуют
вне нашего сознания и взаимодействуют между собой и внешней
средой.
В
научных исследованиях большую роль играют гипотезы, т.е. определенные
предсказания, основывающиеся на небольшом количестве опытных данных, наблюдений,
догадок. Быстрая и полная проверка выдвигаемых гипотез может быть проведена в
ходе специально поставленного эксперимента. При формулировании и проверке
правильности гипотез большое значение в качестве метода суждения имеет
аналогия.
Обобщенно
моделирование можно определить как метод опосредованного познания, при котором
изучаемый объект-оригинал находится в некотором соответствии с другим
объектом-моделью, причем модель способна в том или ином отношении замещать
оригинал на некоторых стадиях познавательного процесса. Стадии познания, на
которых происходит такая замена, а также формы соответствия модели и оригинала
могут быть различными:
1)
моделирование как познавательный процесс, содержащий переработку информации,
поступающей из внешней среды, о происходящих в ней явлениях, в результате чего в
сознании появляются образы, соответствующие объектам;
2)
моделирование, заключающееся в построении некоторой системы-модели (второй
системы), связанной определенными соотношениями подобия с системой-оригиналом
(первой системой), причем в этом случае отображение одной системы в другую
является средством выявления зависимостей между двумя системами, отраженными в
соотношениях подобия, а не результатом непосредственного изучения поступающей
информации.
Актуальность
данной темы, как в условиях развитой рыночной экономики, так и переходной
экономики определяется тем, что моделирование является неотъемлемой частью
социального прогнозирования, а уровень прогнозирования процессов общественного
развития обуславливает эффективность планирования и управления социальной и
другими сферами.
Моделирование
дает возможность исследовать сложные системы, части которых описаны различными
математическими методами. Использование моделирования для изучения социальных
процессов позволяет выявить:
внешние
параметры того или иного процесса;
закономерности,
которые не доступны наблюдению в естественных условиях
связи
имитируемых явлений с теми параметрами, которые автоматически задаются
программой;
поиск
параметров, оптимизирующих протекание имитируемого процесса, и
т.д.