3.3. Критерии оценки результатов учебной деятельности студентов

Критерии оценки результатов учебной деятельности студентов

по учебной дисциплине

«Землеустройство крестьянских (фермерских) хозяйств»

6-05-0532-03 Землеустройство и кадастры

 

Результаты учебной деятельности студентов оцениваются по десятибалльной шкале, которая в зависимости от величины балла и оценки включает следующие критерии:

10 баллов - «превосходно»:

 систематизированные глубокие знания по всем разделам учебной программы, а также по основным вопросам, выходящим за её пределы;

 точное использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

 безупречное владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной программы;

- творческая самостоятельная работа на лабораторных занятиях, при подготовке рефератов и докладов для выступления научных конференциях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

9 баллов - «отлично»:

 систематизированные глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы;

 точное использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

 безупречное владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной программы;

 активная самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

8 баллов - «очень хорошо»:

 систематизированные глубокие и полные знания по всем поставленным вопросам в объеме учебной программы;

 использование научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

 владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

 активная самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

7 баллов - «хорошо»:

 систематизированные глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы;

 использование научной терминологии, лингвистически и логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

 владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

 самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

6 баллов - «почти хорошо»:

 достаточно полные и систематизированные знания в объеме учебной программы;

 использование необходимой научной терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;

 владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

 самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

5 баллов - «удовлетворительно»:

 достаточно полные и систематизированные знания в объеме учебной программы;

 использование научной терминологии, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать выводы;

 владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

 самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения заданий.

4 балла - «удовлетворительно»:

 достаточный объем знаний в рамках образовательного стандарта;

 усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

 использование научной терминологии, логическое изложение ответа на вопросы, умение делать выводы без существенных ошибок;

 владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 умение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 работа под руководством преподавателя на лабораторных занятиях, допустимый уровень культуры исполнения заданий.

3 балла - «неудовлетворительно»:

 недостаточно полный объем знаний в рамках образовательного стандарта;

 знание части основной литературы, рекомендованной учебной программой дисциплины;

 изложение ответа на вопросы с существенными лингвистическими и логическими ошибками;

 слабое владение методическими основами устройства территории сельскохозяйственных земель; методикой расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 неумение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 пассивность на лабораторных занятиях, низкий уровень культуры исполнения заданий.

2 балла - «неудовлетворительно»:

 фрагментарные знания в рамках образовательного стандарта;

 знание отдельных литературных источников, рекомендованных учебной программой дисциплины;

 слабое знание методических основ устройства территории сельскохозяйственных земель; методики расчета эффективности проекта внутрихозяйственного землеустройства и его осуществления;

 неумение разрабатывать проект устройства территории сельскохозяйственных земель и рабочие проекты по использованию и устройству земель;

 пассивность на лабораторных занятиях, низкий уровень культуры исполнения заданий.

1 балл - «неудовлетворительно»:

 отсутствие знаний и компетенций в рамках образовательного стандарта или отказ от ответа.