ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель
преподавания учебной дисциплины – формирование необходимых экономических знаний,
умений и профессиональных компетенций по вопросам сельского строительства и
обустройства территорий, связанных с обоснованием экономической эффективности,
реализацией новых организационно-технологических и инженерных решений, оценкой
экономической ситуации и прогнозированием возможных изменений на рынке
строительных услуг, развитии и закреплении академических и социально-личностных
компетенций.
Основными
задачами учебной дисциплины являются:
освоение
совокупности экономических знаний и практических навыков для выполнения основных
расчетов и анализа показателей работы мелиоративных предприятий, выбора
современных форм осуществления хозяйственной деятельности и оценки ее
эффективности.
Учебная
дисциплина «Экономика строительства» относится к дисциплинам учреждения
образования учебных планов по специальности 1-74 05 01 «Мелиорация и водное
хозяйство» (ОСВО 1-74 05 01-2019) и специальности 1-74 04 01 «Сельское
строительство и обустройство территорий» (ОСВО 1-74 04 01-2019)
.
В
результате изучения учебной дисциплины студент должен обладать следующей
специализированной компетенцией:
(СК) Быть способным выполнять расчеты
экономической эффективности мелиоративных и водохозяйственных систем, владеть
навыками сметного дела, ведения деловой документации.
В
результате изучения учебной дисциплины студент должен:
знать:
–
основы экономики и особенности строительства как отрасли материального
производства;
–
ценообразование, экономическая эффективность инвестиций;
–
сущность и эффективность использования основных и оборотных
средств;
–
формы и системы оплаты труда, себестоимость работ, прибыль и рентабельность при
производстве работ, основы бизнес-планирования, учета и анализ в
строительстве;
уметь:
–
применять совокупность полученных знаний для экономического обоснования и
расчета основных показателей в строительстве;
владеть:
–
экономическими категориями в строительстве;
–
навыками экономических расчетов.
Общая
трудоемкость учебной дисциплины для дневной (полной) формы обучения по
специальности 1-74 05 01 «Мелиорация и водное хозяйство» составляет 180 часов, в том числе
аудиторных занятий 90 часов и 90 часов самостоятельной работы.
Аудиторные
занятия включают 40 часов лекций, 50 часов практических.
Рекомендуемая
форма текущей аттестации: экзамен, зачет.
Учебная дисциплина преподается студентам на 4 курсе в 7 и 8 семестрах.
Для
дневной формы с сокращенным сроком обучения на изучение учебной дисциплины
отводится 180 учебных часов, в том числе аудиторных занятий 60 часов,
самостоятельная работа – 66 часов. Лекций
30 часов, практических 30 часов.
Рекомендуемая
форма текущей аттестации: экзамен. Учебная
дисциплина преподается студентам на 3 курсе в 6 семестре.
Для заочной (полной) формы получения высшего образования 180 учебных
часов.
На самостоятельную работу – 158 часов. Аудиторных часов всего: 22.
По видам занятий предусматривается следующее распределение аудиторного времени:
лекций – 10 часов, практических занятий – 12 часов. Учебная дисциплина
преподается на 5 курсе.
Рекомендуемая форма текущей аттестации: экзамен.
Общая трудоемкость учебной дисциплины для дневной (полной) формы обучения по специальности 1-74 04 01 «Сельское строительство и обустройство территорий» составляет 210 часов, в том числе аудиторных занятий 110 часов и 100 часов самостоятельной работы. Аудиторные занятия включают 50 часов лекций, 60 часов практических.
Рекомендуемая форма текущей аттестации: экзамен. Учебная
дисциплина преподается студентам на 4 курсе в 7 и 8
семестрах.
Для дневной формы с сокращенным сроком обучения на изучение учебной дисциплины отводится всего учебных часов 210, в том числе аудиторных занятий 80 часов, самостоятельная работа – 56 часов. Лекций 40 часов, практических 40 часов.
Рекомендуемая форма текущей аттестации: экзамен.
Учебная дисциплина преподается студентам на
3 курсе в 6 семестре.
Для заочной (полной) формы получения высшего образования всего 210 учебных часов. На самостоятельную работу – 182 часа. Аудиторных часов всего: 28. По видам занятий предусматривается следующее распределение аудиторного времени: лекций – 12 часов, практических занятий – 16 часов.
Учебная дисциплина преподается на 5 курсе.
Рекомендуемая форма текущей аттестации: экзамен.