Пояснительная записка
Электронный
учебно-методический комплекс по дисциплине
«Финансы
организаций» предназначен для оказания помощи студентам в последовательном
изучении предмета. Он составлен в соответствии с учебной программой курса для
студентов специальности
Финансы и
кредит.
Электронная
разработка содержит введение, теоретический раздел, включающий курс лекций;
практический раздел, в котором приведены задания для проведения практических
занятий; раздел контроля знаний, где представлены вопросы для проведения
промежуточной аттестации и критерии оценки знаний и компетенций студентов. Во
вспомогательном разделе приведены учебная программа по дисциплине и список
используемой литературы.
Цель
преподавания дисциплины: раскрыть студентам сущность финансов организаций,
показать их роль и место в управлении субъектом хозяйствования, рассмотреть
содержание финансовой работы в организации, показать пути их развития в
направлении эффективности деятельности, увеличения финансовых результатов и
стабилизации финансового состояния субъектов
хозяйствования.
Предметом
дисциплины являются денежные отношения, возникающие в процессе хозяйственной
деятельности и связанные с формированием, распределением и использованием
собственных финансовых ресурсов, средств, мобилизуемых на финансовом рынке и
ассигнований, поступающих в порядке перераспределения.
Задачами
изучения дисциплины являются ознакомление с механизмом финансового планирования
и анализа за деятельностью организаций;
выработка и закрепление навыков проведения расчетов в области
формирования финансовых ресурсов, исчисления себестоимости, определения
финансовых результатов; принятия финансовых решений; системное освоение методов
и приемов управления финансами в условиях рыночной
экономики.
Содержание дисциплины представлено в виде тем, которые характеризуются относительно самостоятельными укрупненными дидактическими единицами содержания обучения. Содержание тем опирается на приобретенные ранее студентами знания при изучении дисциплин «Теория финансов», «Деньги. Кредит. Банки».
Электронный учебно-методический комплекс позволит обеспечить интенсивное использование лекционного времени; совершенствовать навыки логического мышления и систематизирует самостоятельную работу студентов.