3.3. Критерии оценки результатов учебной деятельности студентов
Критерии
оценки результатов учебной деятельности студентов
по
учебной дисциплине
«Подготовительные
и обследовательские работы
при внутрихозяйственном землеустройстве»
10 баллов – «превосходно»:
- систематизированные глубокие знания по всем
разделам учебной программы, а также по основным вопросам, выходящим за ее
пределы;
- точное использование научной терминологии,
стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на
вопросы;
- безупречное владение методическими основами
размещения производственных подразделений, хозяйственных центров,
внутрихозяйственных дорог, организации земель и
севооборотов;
- выраженная способность самостоятельно и творчески
решать сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной
программы;
- творческая самостоятельная работа на лабораторных
занятиях, при подготовке рефератов и докладов для выступления на научных
конференциях, высокий уровень культуры исполнения заданий.
9 баллов – «отлично»:
- систематизированные глубокие и полные знания по
всем разделам учебной программы;
- точное использование научной терминологии,
стилистически грамотное, логически правильное изложение ответов на
вопросы;
- безупречное владение методическими основами
размещения производственных подразделений, хозяйственных центров,
внутрихозяйственных дорог, организации земель и
севооборотов;
- способность самостоятельно и творчески решать
сложные проблемы в нестандартной ситуации в рамках учебной
программы;
- активная самостоятельная работа на лабораторных
занятиях, высокий уровень культуры исполнения заданий.
8 баллов – «очень хорошо»:
- систематизированные глубокие и полные знания по
всем поставленным вопросам в объеме учебной программы;
- использование научной терминологии, стилистически
грамотное, логически правильное изложение ответов на вопросы, умение делать
обоснованные выводы;
- владение методическими основами размещения
производственных подразделений, хозяйственных центров, внутрихозяйственных
дорог, организации земель и севооборотов;
- усвоение основной и дополнительной
литературы, рекомендованной учебной программой
дисциплины;
- активная самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий
уровень культуры исполнения заданий.
7 баллов – «хорошо»:
- систематизированные глубокие и
полные знания по всем разделам учебной программы;
- использование научной терминологии, лингвистически и логически
правильное изложение ответов на вопросы, умение делать обоснованные
выводы;
- владение методическими основами размещения производственных
подразделений, хозяйственных центров, внутрихозяйственных дорог, организации
земель и севооборотов;
- усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой
дисциплины;
- самостоятельная работа на
лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения
заданий.
6 баллов – «почти хорошо»:
- достаточно полные и систематизированные знания в объеме учебной
программы;
- использование необходимой научной
терминологии, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответов на
вопросы, умение делать обоснованные выводы;
- владение методическими
основами размещения производственных подразделений, хозяйственных центров,
внутрихозяйственных дорог, организации земель и
севооборотов;
- усвоение основной литературы,
рекомендованной учебной программой дисциплины;
- самостоятельная работа на
лабораторных занятиях, высокий уровень культуры исполнения
заданий.
5 баллов – «удовлетворительно»:
- достаточно полные и систематизированные знания в объеме учебной
программы;
- использование научной терминологии,
логически правильное изложение ответов на вопросы, умение делать
выводы;
- владение методическими основами размещения производственных
подразделений, хозяйственных центров, внутрихозяйственных дорог, организации
земель и севооборотов;
- усвоение основной литературы, рекомендованной учебной программой
дисциплины;
- самостоятельная работа на лабораторных занятиях, высокий уровень
культуры исполнения заданий.
4 балла – «удовлетворительно»:
- достаточный объем знаний в рамках
образовательного стандарта;
- усвоение основной литературы,
рекомендованной учебной программой дисциплины;
- использование научной терминологии,
логическое изложение ответов на вопросы, умение делать выводы без существенных
ошибок;
- владение методическими
основами размещения производственных подразделений, хозяйственных центров,
внутрихозяйственных дорог, организации земель и
севооборотов;
- работа под руководством
преподавателя на лабораторных занятиях, допустимый уровень культуры исполнения
заданий.
3 балла – «неудовлетворительно»:
- недостаточно полный объем знаний в рамках образовательного
стандарта;
- знание части основной литературы,
рекомендованной учебной программой дисциплины;
- изложение ответа на вопросы с
существенными лингвистическими и логическими
ошибками;
- слабое владение
методическими основами размещения производственных подразделений,
хозяйственных центров, внутрихозяйственных дорог, организации земель и
севооборотов;
- пассивность на лабораторных занятиях, низкий уровень культуры исполнения
заданий.
2 балла – «неудовлетворительно»:
- фрагментарные знания в рамках образовательного
стандарта;
- знание отдельных литературных
источников, рекомендованных учебной программой
дисциплины;
- слабое знание методических
основ размещения производственных подразделений, хозяйственных центров,
внутрихозяйственных дорог, организации земель и
севооборотов;
- пассивность на лабораторных
занятиях, низкий уровень культуры исполнения
заданий.
1 балл – «неудовлетворительно»:
- отсутствие знаний и компетенций в рамках образовательного стандарта или
отказ от ответа.