Пояснительная записка

Любая деятельность экономической системы в агропромышленном комплексе, особенно в условиях развития рыночных отношений, определяется эффективным использованием имеющихся материальных, трудовых, энергетических, финансовых и информационных ресурсов. Современный этап экономического развития страны предъявляет к специалисту высокие требования по использованию новейших достижений науки для оперативного и достоверного анализа, для планирования и прогнозирования. Поэтому важно, чтобы в процессе обучения студент освоил современные и перспективные методы расчета и приобрел практические навыки оптимизации и моделирования экономических систем.

Программа разработана на основе компетентностного подхода, требований к формированию компетенций, сформулированных в образовательном стандарте ОСВО 1-74 01 01-2019.

Учебная дисциплина относится к компоненту учреждения высшего образования модулю «Моделирование и оптимизация в АПК», осваиваемых студентами специальности 6-05-0811-04 Агробизнес с квалификацией «экономист»

Цели изучения учебной дисциплины:

– усвоить идею моделирования как метода познания окружающей действительности и осознать сущность оптимизационного подхода как научной основы эффективной производственной деятельности;

– научить будущих специалистов использовать прикладной математический аппарат при анализе и планировании в агропромышленном комплексе для обеспечения устойчивого функционирования предприятий на рынке;

– рассмотреть модели для оптимизации управления системами в агропромышленном комплексе на внутрихозяйственном и региональном уровне.

Задачи изучения дисциплины:

– уметь составлять прикладные экономико-математические модели для экономических процессов и систем агропромышленного комплекса;

– уметь использовать информационные технологии для оценки эффективности деятельности сельскохозяйственных, торговых, обслуживающих, перерабатывающих объектов в условиях рыночной экономики, для поисков альтернативных вариантов развития;

– уметь анализировать полученные решения, составлять рекомендации по внедрению результатов в производство.

Основой изучения учебной дисциплины являются знания по следующим учебным дисциплинам: «Эконометрика и экономико-математические методы и модели», «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Маркетинг и ценообразование», «Экономика организаций (предприятий) АПК.

В результате изучения учебной дисциплины «Моделирование и оптимизация в агропромышленном комплексе» у студента специальности 6-05-0811-04 Агробизнес должны сформировать следующие компетенции:

СК3 – Использовать основные методы количественного анализа, моделирования и оптимизации для анализа и планирования функционирования экономических систем.

СК3.1 – Использовать современные экономико-математические методы и модели в анализе и планирования функционирования экономических систем.

СК3.2 – Количественно оценивать закономерности развития экономических процессов и систем с последующей интерпретацией полученных результатов посредством современных пакетов прикладных программ.

В рамках образовательного процесса по данной учебной дисциплине студент должен приобрести не только теоретические и практические знания, умения и навыки по специальности, но и развивать свой ценностно-личностный, духовный потенциал, сформировать качество патриота и гражданина, готового к активному участию в экономической, производственной и социально-культурной жизни страны.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- различные экономико-математические методы и составлять экономико-математические модели, описывающие функционирование предприятий, организаций и фирм, связанных с движением товара по технологической цепи «поле, ферма» – «прилавок», т.е. от производителя к потребителям;

- принципы решения математических задач на базе специальных и универсальных экономико-математических методов, применяя персональные компьютеры и пакеты прикладных программ;

- способы и средства анализа, полученных экономических результатов с целью формирования предложений по очередности и механизму реализации решений в практику агропромышленного комплекса.

уметь:

- анализировать, планировать оперативные, перспективные экономические количественные и качественные показатели развития предприятия (фирмы) и их структурных подразделений;

- разрабатывать оперативные, среднесрочные планы развития предприятия (фирмы);

- оптимизировать организационную структуру предприятия;

- выбирать наиболее оптимальный проект нового предприятия;

- применять современные средства вычислительной техники и информационные технологии по управлению работой экономических систем;

- использовать математические и численные методы решения реальных экономических задач в области экономико-математического моделирования.

владеть:

- методами прогнозирования развития социально-экономических процессов в производственной и коммерческой деятельности и оценки их состояния по потенциальным возможностям экономического, социального и организационного развития;

- методами оптимизации при выборе вариантов экономической деятельности субъектов рынка;

- системным и сравнительным анализом;

- обеспечением нововведения в области оптимизации и прогнозирования;

- организацией работы по заключению коллективного договора, разработкой блоков экономических вопросов в нем;

- экономической и социальной оценкой предлагаемых мероприятий по прогнозированию развития социально-экономических процессов в производственной и коммерческой деятельности.

Для дневной (полной) формы получения высшего образования общее количество часов, отводимое на изучение учебной дисциплины «Моделирование и оптимизация в АПК» по специальности 6-05 0811-04 «Агробизнес» и в соответствии с учебным планом БД-0811-04-2-23у от 29.03.2023 г.  составляет 206 часов, в том числе аудиторных 80 часов, из них 30 часов лекции, 50 часов лабораторные, 40 часов курсовая работа. Для самостоятельной работы отведено 126 часов. Рекомендуемая форма текущей аттестации – экзамен. Учебная дисциплина изучается студентами на 4 курсе 7 семестре.

Для дневной формы получения высшего образования на основе среднего специального образования общее количество часов, отводимое на изучение учебной дисциплины «Моделирование и оптимизация в АПК» по специальности 6-05 0811-04 «Агробизнес» и в соответствии с учебным планом БДс-0811-04-2-23у от 29.03.2023 г. в составляет 206 часов, в том числе аудиторных 80 часов, из них 30 часов лекции, 50 часов лабораторные, 40 часов курсовая работа. Для самостоятельной работы отведено 126 часов. Рекомендуемая форма текущей аттестации – экзамен. Учебная дисциплина изучается студентами на 3 курсе 5 семестре.

Для заочной (полной) формы получения высшего образования общее количество часов, отводимых на изучение учебной дисциплины «Моделирование и оптимизация в АПК» по специальности 6-05 0811-04 «Агробизнес» и в соответствии с учебным планом БД-0811-04-2-23у от 29.03.2023 г. составляет 206 часов, в том числе аудиторных 24+1 часа, из них 10+1 часов лекции, 14 часов лабораторные, 40 часов курсовая работа. Для самостоятельной работы отведено 181 часа. Рекомендуемая форма текущей аттестации – экзамен. Учебная дисциплина изучается студентами на 4 курсе.

Для заочной формы получения высшего образования на основе среднего специального образования, общее количество часов, отводимых на изучение учебной дисциплины «Моделирование и оптимизация в АПК» по специальности 6-05 0811-04 «Агробизнес» и в соответствии с учебным планом БДс-0811-04-2-23у от 29.03.2023 г.  составляет 206 часов, в том числе аудиторных 20+1 часов, из них 8+1 часов лекции, 12 часов лабораторных, 40 часов курсовая работа. Для самостоятельной работы отведено 185 часов. Рекомендуемая форма текущей аттестации – экзамен. Учебная дисциплина изучается студентами на 3 курсе.