Пояснительная записка
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Курс
«Микроэкономика»
изучается студентами
специальностей
6-0504-12-04 – «Маркетинг», 6-0504-13-01 – «Коммерция»
и является
фундаментом для общеэкономических и специальных дисциплин
экономического
направления. Данная дисциплина закладывает основы для
анализа
последующих разделов общей экономической теории, способствует
определению
методологических подходов к изучению конкретных экономических дисциплин,
формированию экономического образа мышления у студентов.
Основная
концепция курса -
микроэкономика как экономическая
дисциплина
способствует формированию у студентов экономического мышления, которое позволяет
эффективнее адаптироваться к реально существующим в обществе экономическим
отношениям, множественности форм
хозяйствования
и видов деятельности, познать сущность явлений, выявить их
закономерность,
выработать свой стиль поведения, свои методы, способствующие успешному
претворению теоретических знаний в определенный
опыт.
Цель
изучения учебной дисциплины:
развитие
экономического мышления студентов, формирование у них фундаментальных знаний о
закономерностях микроэкономических процессов и умения применять теоретические
знания в процессе принятия управленческих решений.
Задачи
изучения учебной дисциплины:
–
развитие навыков анализа конкретных микроэкономических
явлений;
–
формирование понимания механизмов функционирования субъектов хозяйствования,
рынков товаров и производственных ресурсов;
–
овладение инструментами микроэкономического регулирования.
Учебная
дисциплина относится к дисциплинам государственного компонента модуля «Экономика
1». Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных ранее
студентами при изучении дисциплин: «Высшая математика», «Экономическая теория».
Учебная
дисциплина «Микроэкономика» использует понятия и принципы, которые заложены в
курсе «Экономическая теория». «Микроэкономика» связана с учебной дисциплиной
«Высшая математика», поскольку используются такие методы познания, как
предельный и функциональный анализ, графический метод, экономические
модели.
В
результате изучения учебной дисциплины студент должен закрепить и развить
следующую компетенцию:
БПК
– 5. Понимать поведение потребителей и организаций в рыночной экономике,
механизмы ценообразования на товарных и ресурсных рынках, условия общего
экономического равновесия, направления, инструменты и границы государственной
микроэкономической политики, применять теоретические знания для принятия
оптимальных решений в условиях экономическо-о выбора.
В рамках образовательного процесса по
данной учебной дисциплине студент должен приобрести не
только теоретические и
практические знания, умения
и навыки по специальности, но и развить свой ценностно-личностный, духовный
потенциал, сформировать качества патриота и гражданина, готового к активному участию в
экономической,
производственной,
социально-культурной и общественной жизни страны.
Для
дневной полной формы получения высшего образования общее количество часов,
отводимых на изучение учебной дисциплины «Микроэкономика» по специальностям:
6-05-0413-01 «Коммерция»,
6-05-0412-04 «Маркетинг», составляет 122 часа; в том числе аудиторных – 68, из
них лекции составляют 34 часа, семинарские занятий 34 часа; на самостоятельную
работу отводится 54 часа.
Учебная
дисциплина изучается студентами на 1 курсе 2 семестре. Рекомендуемая форма
промежуточной аттестации – экзамен.
Для
заочной формы получения высшего образования на основе среднего специального
образования общее количество часов, отводимых на изучение учебной дисциплины
«Микроэкономика» по специальности 6-05-0412-04 «Маркетинг» отводится 122 часа; в
том числе аудиторных – 12, из них лекции составляют 6 часов, семинарские занятий
6 часов; на самостоятельную работу отводится 74 часов.
Учебная
дисциплина изучается студентами на 2 курсе.
Рекомендуемая
форма промежуточной аттестации – экзамен.