Пояснительная записка
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ
ЗАПИСКА
Значение учебной дисциплины в системе
подготовки специалистов определяется важностью борьбы с коррупцией в обществе.
Результаты противодействия коррупции зависят от комплекса принимаемых
общественно-политических, социальных и экономических мер, в том числе от
правильного понимания и точного соблюдения, исполнения, использования и
применения норм права.
Содержание учебного материала учитывает
современное состояние антикоррупционного законодательства и практику его
применения, а также перспективу их развития.
Целью изучения дисциплины является овладение
знаниями о коррупции как общественно опасном социально-правовом явлении,
формирование у обучающихся системы компетенций, необходимых для устойчивого
негативного отношения к любым проявлениям коррупции и активного участия в
реализации антикоррупционной политики, знаний и навыков в области
противодействия коррупции.
Достижение указанной цели предполагает
решение следующих задач:
– определить понятие и сущность
правонарушений коррупционного характера, основания юридической ответственности
за их совершение;
– овладеть знаниями о системе мер
предупреждения коррупции, этических стандартах и правилах антикоррупционного
поведения, роли институтов гражданского общества в противодействии коррупции;
– выработать умения и навыки по выявлению
коррупциогенных рисков и противодействию
коррупции.
Учебная дисциплина «Коррупция и её общественная опасность»
относится к факультативным дисциплинам. Ее успешное усвоение должно основываться
на современных познаниях в области философии, социологии, политологии,
экономической теории, основ права.
Освоение учебной дисциплины «Коррупция и её
общественная опасность» обеспечивает формирование у студентов следующих
компетенций:
УК-16, УК-17, УК-18 – обладать знаниями о
коррупции как общественно опасном социально-правовом явлении и навыками
реализации антикоррупционной
политики.
В результате изучения учебной дисциплины
«Коррупция и её общественная опасность» студент должен:
знать:
понятие, сущность и признаки коррупции как
негативного социально-правового явления, ее исторические корни и генезис;
современные виды и формы проявления
коррупции, их причины и условия;
содержание международно-правовых актов и
национального законодательства в сфере противодействия коррупции;
организационно-институциональные основы,
структуру и полномочия государственных органов, осуществляющих борьбу с
коррупцией и участвующих в борьбе с коррупцией;
понятие и сущность правонарушений
коррупционного характера и основания юридической ответственности за их
совершение;
систему мер предупреждения коррупции,
этические стандарты и правила антикоррупционного поведения, роль институтов
гражданского общества в противодействии
коррупции;
уметь:
анализировать положения международных и
национальных нормативных правовых актов в сфере противодействия коррупции;
выявлять современные виды и формы проявления
коррупции, их причины и условия;
оценивать эффективность мер противодействия
коррупции;
проводить мероприятия по антикоррупционному
образованию и воспитанию, повышению уровня правосознания и правовой культуры
граждан Республики Беларусь;
организовывать взаимодействие
государственных органов, организаций и институтов гражданского общества в сфере
противодействия коррупции;
противостоять возможному склонению к
коррупционному поведению, применять в практической деятельности механизмы
предупреждения коррупции;
правильно квалифицировать общественно
опасное коррупционное поведение;
владеть:
базовыми социально-правовыми знаниями и
навыками применения законодательства в сфере противодействия коррупции;
способностью к осуществлению аналитической
деятельности, генерированию и использованию в практической деятельности идей,
выработанных практикой противодействия коррупции в Республике Беларусь и
зарубежных государствах;
навыками проведения работы по
антикоррупционному образованию и воспитанию, организации деятельности комиссий
по противодействию коррупции в государственных организациях;
способностью определять необходимость и
основания применения мер юридической ответственности за правонарушения
коррупционной направленности;
навыками соблюдения и применения
ограничений, связанных с государственной службой;
способностью вырабатывать и реализовывать
меры по предупреждению коррупции.
В рамках образовательного процесса по данной
учебной дисциплине студент должен приобрести не только теоретические и
практические знания, умения и навыки, но и развить свой личностно-ценностный,
духовный потенциал сформировать качества патриота и гражданина, готового к
активному участию в экономической, производственной, социально-культурной и
общественной жизни
страны.