Пояснительная записка

В настоящее время общество находится на стадии активного развития новой формации – цифровой экономики, что характеризуется становлением кардинально нового уклада жизни, когда информационным технологиям (ИТ) отводится первостепенная роль. В практическом плане указанное обстоятельство означает все более энергичное слияние реального и виртуального миров с образованием единого, гибридного мира, в котором на основе передовых информационных технологий начинает формироваться экономика нового типа.

По этой причине многократно возросли потребности в своевременной, оперативной и достоверной информации, обеспечивающей принятие грамотных и обоснованных решений, которые, в свою очередь, являются залогом построения успешной карьеры в профессиональной сфере. В этой связи возникает потребность в формировании у студентов не только теоретических знаний и методологических основ использования современных информационных технологий, но и практических навыков их применения в бизнесе, экономике и управлении.

Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к учебным дисциплинам государственного компонента модулю «Современные информационные и образовательные технологии».

Учебная дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» базируется на знаниях, полученных после изучения курсов: «Эконометрика», «Эконометрика и экономико-математические методы и модели». В свою очередь знания, полученные при изучении учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» будут использованы при написании магистерской диссертации.

Цель изучения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» состоит в том, чтобы:

– сформировать системы знаний использования современных информационных технологий для автоматизации, обработки и анализа информации, а также принятия решений в сфере экономики, бизнеса и управления;

– сформировать практические навыки работы с современными цифровыми технологиями, использующими интеллектуальный анализ данных в оффлайновых и онлайновых режимах для решения широкого спектра задач профессиональной деятельности;

– выработать практические навыки работы с современными программными продуктами и инструментальными средствами, используемыми при решении расчетно-экономических, управленческих, проектных и аналитических задач.

 

Основными задачами дисциплины являются: выработать навыки по применению информационных технологий и технических средств в профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины представлено в виде тем, которые характеризуются относительно самостоятельными укрупнёнными дидактическими единицами содержания обучения.

В результате изучения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» у студента магистратуры специальности 7-06-0811-04 «Аграрная экономика» должна сформироваться следующая универсальная компетенция:

Прогнозировать условия реализации профессиональной деятельности и решать профессиональные задачи в условиях неопределенности.

В рамках образовательного процесса по данной учебной дисциплине студент должен приобрести не только теоретические и практические знания, умения и навыки по специальности, но и развивать свой ценностно-личностный, духовный потенциал, сформировать качества патриота и гражданина, готового к активному участию в экономической, производственной и социально-культурной жизни страны.

В результате изучения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» студент должен:

знать: основные понятия автоматизированной обработки информации; общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности; методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации; базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;

основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

 уметь: использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

 использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в том числе специального;  

применять компьютерные и средства в профессиональной деятельности;

 владеть: технологией сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

 использованием в профессиональной деятельности различными видами программного обеспечения, в том числе специального; 

компьютерными и средствами и их применением  в профессиональной деятельности;

Для магистрантов дневной формы получения углубленного высшего образования общее количество часов, отводимое на изучение учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» по специальности 7-06-0811-04 «Аграрная экономика» в соответствии с учебным планом МД-0811-04-10-23у от 29 марта 2023 г, составляет 96 часов, в том числе аудиторных 48 часов, из них 48 часов лабораторные занятия. Для самостоятельной работы отведено 48 часов. Рекомендуемая форма промежуточной аттестации – зачет. Учебная дисциплина изучается в 1 семестре.

Для магистрантов заочной формы получения углубленного высшего образования общее количество часов, отводимое на изучение учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» по специальности 7-06-0811-04 «Аграрная экономика», в соответствии с учебными планами МЗ-0811-04-10-23у от 29 марта 2023 г.,  составляет 96 часов, в том числе аудиторных 12 часов, 12 часов лабораторные занятия. Для самостоятельной работы отведено 84 часа. Рекомендуемая форма промежуточной  аттестации – зачет. Учебная дисциплина изучается на 1 курсе.

 

 

На главную